Après le site faismesdevoirs.com, qui a fait tant couler de lettre numériques, c'est au tour de devoirs.fr de débarquer sur la toile. Son principe est toutefois moins polémique, dans le sens où ce ne sont pas les autres qui feront les devoirs des uns. En effet, l'idée est ici de proposer aux étudiants - du collège à l'université - de demander de l'aide pour accomplir correctement leurs travail du soir. Libre à chacun d'apporter sa contribution pour les aider, en donnant des points clés, des solutions possibles, ou directement des résultats.

On est ici dans l'aide 2.0, et l'interface du site est assez agréable et claire, quoiqu'un peu chargée à mon gout. Ceux qui ont des difficultés proposent donc leur sujet ou leur problème, et ceux qui aident réagissent, à la manière d'un blog, par le biais des commentaires. Il ne sera pas rare de voir directement les réponses à des problèmes "simples" pour les premières classes, mais certains, dans la communauté, jouent le jeu et expliquent simplement les points importants à connaitre. L'étudiant n'aura pas alors à juste copier/coller les réponses, il devra lui-même faire ses devoirs.

Un système de fidélisation permet aux contributeurs de gagner des lots, comme des voyages, des Ipods, des abonnements, et j'en passe. Le principe de cette fidélisation est donc d'attribuer des points en fonction des réponses, qu'elles soient pertinentes, ou pas. Si l'idée est vraiment bonne, personnellement je suis assez sceptique quant à l'efficacité didactique pour nos enfants. La facilité étant responsable de la fainéantise.

Pour rappel, il existe, à la manière du wikipedia, la wikiversité qui permet de réellement comprendre les bonnes démarches à suivre. Le souci que l'on est en droit d'imaginer est : le jour de l'examen, les étudiants n'auront pas Internet sous les yeux. Si ils prennent le réflexe de toujours demander de l'aide, ils pourraient ne plus savoir comment s'y prendre le jour-J. Toutefois, il est emportant de relativiser, puisque le plus important à apprendre, c'est la méthode. Ainsi, en se faisant aider correctement, c'est cette méthode qui rentrera dans leur petite tête, pour peu qu'ils fassent l"effort de vouloir comprendre, sans rentrer dans la facilité.

Ce paragraphe est presque hors-sujet, mais pour se marrer un peu, c'est notre chère ministre de la Culture qui devrait en prendre de la graine, car elle a bien besoin de se faire aider pour comprendre les problématiques des nouvelles technologies qui sont au service de la culture. verra-t-on Mme Albanel sur Devoirs.fr demander comment résoudre une déconnexion d'un VPN ? Difficile à dire, Mais c'est vrai, qu'avec un bourreau de professeur qui vous dicte votre conduite, il est difficile de trouver des solutions simples. Il y a toujours eu de mauvais élèves qui ne disent rien, et qui restent près des radiateurs en attendant que les autres fassent le boulot à leur place...