NeoSting.net » conjugaison http://neosting.net Le petit journal de NeoSting Wed, 23 May 2012 19:57:39 +0000 en hourly 1 NeoSting Je dois, tu dois, ils doivent faire mes devoirs #Aides et Tutoriels #NeoSting http://neosting.net/aide-tutoriel/je-dois-tu-dois-ils-doivent-faire-mes-devoirs.html http://neosting.net/aide-tutoriel/je-dois-tu-dois-ils-doivent-faire-mes-devoirs.html#comments Thu, 30 Apr 2009 13:34:22 +0000 NeoSting http://www.neosting-press.fr/?p=1725 Après le site faismesdevoirs.com, qui a fait tant couler de lettre numériques, c'est au tour de devoirs.fr de débarquer sur la toile. Son principe est toutefois moins polémique, dans le sens où ce ne sont pas les autres qui feront les devoirs des uns. En effet, l'idée est ici de proposer aux étudiants - du collège à l'université - de demander de l'aide pour accomplir correctement leurs travail du soir. Libre à chacun d'apporter sa contribution pour les aider, en donnant des points clés, des solutions possibles, ou directement des résultats. On est ici dans l'aide 2.0, et l'interface du site est assez agréable et claire, quoiqu'un peu chargée à mon gout. Ceux qui ont des difficultés proposent donc leur sujet ou leur problème, et ceux qui aident réagissent, à la manière d'un blog, par le biais des commentaires. Il ne sera pas rare de voir directement les réponses à des problèmes "simples" pour les premières classes, mais certains, dans la communauté, jouent le jeu et expliquent simplement les points importants à connaitre. L'étudiant n'aura pas alors à juste copier/coller les réponses, il devra lui-même faire ses devoirs. Un système de fidélisation permet aux contributeurs de gagner des lots, comme des voyages, des Ipods, des abonnements, et j'en passe. Le principe de cette fidélisation est donc d'attribuer des points en fonction des réponses, qu'elles soient pertinentes, ou pas. Si l'idée est vraiment bonne, personnellement je suis assez sceptique quant à l'efficacité didactique pour nos enfants. La facilité étant responsable de la fainéantise. Pour rappel, il existe, à la manière du wikipedia, la wikiversité qui permet de réellement comprendre les bonnes démarches à suivre. Le souci que l'on est en droit d'imaginer est : le jour de l'examen, les étudiants n'auront pas Internet sous les yeux. Si ils prennent le réflexe de toujours demander de l'aide, ils pourraient ne plus savoir comment s'y prendre le jour-J. Toutefois, il est emportant de relativiser, puisque le plus important à apprendre, c'est la méthode. Ainsi, en se faisant aider correctement, c'est cette méthode qui rentrera dans leur petite tête, pour peu qu'ils fassent l"effort de vouloir comprendre, sans rentrer dans la facilité. Ce paragraphe est presque hors-sujet, mais pour se marrer un peu, c'est notre chère ministre de la Culture qui devrait en prendre de la graine, car elle a bien besoin de se faire aider pour comprendre les problématiques des nouvelles technologies qui sont au service de la culture. verra-t-on Mme Albanel sur Devoirs.fr demander comment résoudre une déconnexion d'un VPN ? Difficile à dire, Mais c'est vrai, qu'avec un bourreau de professeur qui vous dicte votre conduite, il est difficile de trouver des solutions simples. Il y a toujours eu de mauvais élèves qui ne disent rien, et qui restent près des radiateurs en attendant que les autres fassent le boulot à leur place...


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]]> Après le site faismesdevoirs.com, qui a fait tant couler de lettre numériques, c'est au tour de devoirs.fr de débarquer sur la toile. Son principe est toutefois moins polémique, dans le sens où ce ne sont pas les autres qui feront les devoirs des uns. En effet, l'idée est ici de proposer aux étudiants - du collège à l'université - de demander de l'aide pour accomplir correctement leurs travail du soir. Libre à chacun d'apporter sa contribution pour les aider, en donnant des points clés, des solutions possibles, ou directement des résultats.

On est ici dans l'aide 2.0, et l'interface du site est assez agréable et claire, quoiqu'un peu chargée à mon gout. Ceux qui ont des difficultés proposent donc leur sujet ou leur problème, et ceux qui aident réagissent, à la manière d'un blog, par le biais des commentaires. Il ne sera pas rare de voir directement les réponses à des problèmes "simples" pour les premières classes, mais certains, dans la communauté, jouent le jeu et expliquent simplement les points importants à connaitre. L'étudiant n'aura pas alors à juste copier/coller les réponses, il devra lui-même faire ses devoirs.

Un système de fidélisation permet aux contributeurs de gagner des lots, comme des voyages, des Ipods, des abonnements, et j'en passe. Le principe de cette fidélisation est donc d'attribuer des points en fonction des réponses, qu'elles soient pertinentes, ou pas. Si l'idée est vraiment bonne, personnellement je suis assez sceptique quant à l'efficacité didactique pour nos enfants. La facilité étant responsable de la fainéantise.

Pour rappel, il existe, à la manière du wikipedia, la wikiversité qui permet de réellement comprendre les bonnes démarches à suivre. Le souci que l'on est en droit d'imaginer est : le jour de l'examen, les étudiants n'auront pas Internet sous les yeux. Si ils prennent le réflexe de toujours demander de l'aide, ils pourraient ne plus savoir comment s'y prendre le jour-J. Toutefois, il est emportant de relativiser, puisque le plus important à apprendre, c'est la méthode. Ainsi, en se faisant aider correctement, c'est cette méthode qui rentrera dans leur petite tête, pour peu qu'ils fassent l"effort de vouloir comprendre, sans rentrer dans la facilité.

Ce paragraphe est presque hors-sujet, mais pour se marrer un peu, c'est notre chère ministre de la Culture qui devrait en prendre de la graine, car elle a bien besoin de se faire aider pour comprendre les problématiques des nouvelles technologies qui sont au service de la culture. verra-t-on Mme Albanel sur Devoirs.fr demander comment résoudre une déconnexion d'un VPN ? Difficile à dire, Mais c'est vrai, qu'avec un bourreau de professeur qui vous dicte votre conduite, il est difficile de trouver des solutions simples. Il y a toujours eu de mauvais élèves qui ne disent rien, et qui restent près des radiateurs en attendant que les autres fassent le boulot à leur place...


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]]> 0 C twa ki sait pa comme meme ! #Aides et Tutoriels #NeoSting http://neosting.net/aide-tutoriel/c-twa-ki-sait-pa-comme-meme.html http://neosting.net/aide-tutoriel/c-twa-ki-sait-pa-comme-meme.html#comments Sat, 14 Feb 2009 00:18:05 +0000 NeoSting http://www.neosting-press.fr/?p=666 Il y a des jours où j'ai envie de taper sur mon écran. J'ai remarqué qu'en général, c'était lorsque je lisais certains forums ou commentaires sur les blogs que je parcoure de temps en temps, dans lesquels, le nombre de fautes d'orthographe est juste hallucinant au centimètre carré. Cette envie insatiable de taper, c'est comme répercuter de nombreuses punitions qui n'auraient pas été données à ces kikoolols survoltés et inattentifs, qui écrivent, et parfois même pire, qui s'expriment, dans une langue pratiquement inconnue. Parfois, c'est drôle, parfois moins, mais ce qui est sûr; c'est que c'est toujours très énervant. Quelle serait la cause de ce dysfonctionnement et de ce changement radical d'une génération à l'autre ? Nos parents n'avaient pas ou peu de soucis de ce côté. Est-ce donc la fameuse génération des micro-SMS qui court-circuite la période dans laquelle les jeunes sont censés faire des efforts pour apprendre à s'exprimer et à écrire correctement, et qui par conséquent, leur imprime dans leur bulbe de très mauvais réflexes de sémantique descriptive ? (qu'il va être dur pour eux de comprendre ça !) J'ai un doute à ce propos, et la généralisation du Web 2.0 qui se veut ouverte à tous et pour tous ne fait que surenchérir dans l'apprentissage de ces fautes, enregistrées et imprimées alors définitivement dans leur tête comme étant possibles et applicables. Les jeux en ligne aussi ont leur part, à mon avis, de responsabilité, mais la vraie cause de ce phénomène, c'est à n'en pas douter, la course à la vitesse. Je sais que sur mon blog, il doit y avoir un paquet de fautes aussi, et je n'ai pas la prétention de ne pas en faire, mais j'essaye de faire des efforts et de me corriger dès que possible. Beaucoup de blogs sérieux, ou même de sites d'informations professionnelles envoient à leurs milliers (millions ?) de lecteurs de nombreuses fautes souvent passées à la trappe par obligation de rendre visible l'information le plus rapidement possible, afin d'être le premier sur l'actualité du moment. Les correcteurs sont parfois débordés (quand il y en a), et je reconnais qu'à force de corriger tout un tas d'aberrations, ils finissent aussi par ne plus les voir. Il y a aussi ce phénomène que les pigistes connaissent surement très bien, qui consiste à voir ce qu'ils n'ont pas écrit, et à moins d'une concentration très importante, l'auteur du texte passera souvent dessus sans corriger. Ayant été correcteur et administrateur (ça fait toujours bien de dire ça) à mes heures perdues pour un autre site (abandonnée) dont je tairai son nom par pudeur, je connais un peu le système. Ces fautes sont alors répercutées sur d'autres commentaires, d'autres sites ou d'autres blogs... C'est donc ici le même principe avec nos bons jeunes kikoolols, qui à force d'écrire n'importe comment se persuadent qu'une expression ou une orthographe impossible existe. Je n'ose alors même pas imaginer lorsqu'ils vont écrire à leur future employeur... Heureusement que des logiciels corrigent à la volée les mauvaises [...]


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]]> arton468Il y a des jours où j'ai envie de taper sur mon écran. J'ai remarqué qu'en général, c'était lorsque je lisais certains forums ou commentaires sur les blogs que je parcoure de temps en temps, dans lesquels, le nombre de fautes d'orthographe est juste hallucinant au centimètre carré. Cette envie insatiable de taper, c'est comme répercuter de nombreuses punitions qui n'auraient pas été données à ces kikoolols survoltés et inattentifs, qui écrivent, et parfois même pire, qui s'expriment, dans une langue pratiquement inconnue. Parfois, c'est drôle, parfois moins, mais ce qui est sûr; c'est que c'est toujours très énervant.

Quelle serait la cause de ce dysfonctionnement et de ce changement radical d'une génération à l'autre ? Nos parents n'avaient pas ou peu de soucis de ce côté. Est-ce donc la fameuse génération des micro-SMS qui court-circuite la période dans laquelle les jeunes sont censés faire des efforts pour apprendre à s'exprimer et à écrire correctement, et qui par conséquent, leur imprime dans leur bulbe de très mauvais réflexes de sémantique descriptive ? (qu'il va être dur pour eux de comprendre ça !) J'ai un doute à ce propos, et la généralisation du Web 2.0 qui se veut ouverte à tous et pour tous ne fait que surenchérir dans l'apprentissage de ces fautes, enregistrées et imprimées alors définitivement dans leur tête comme étant possibles et applicables. Les jeux en ligne aussi ont leur part, à mon avis, de responsabilité, mais la vraie cause de ce phénomène, c'est à n'en pas douter, la course à la vitesse.

Je sais que sur mon blog, il doit y avoir un paquet de fautes aussi, et je n'ai pas la prétention de ne pas en faire, mais j'essaye de faire des efforts et de me corriger dès que possible. Beaucoup de blogs sérieux, ou même de sites d'informations professionnelles envoient à leurs milliers (millions ?) de lecteurs de nombreuses fautes souvent passées à la trappe par obligation de rendre visible l'information le plus rapidement possible, afin d'être le premier sur l'actualité du moment. Les correcteurs sont parfois débordés (quand il y en a), et je reconnais qu'à force de corriger tout un tas d'aberrations, ils finissent aussi par ne plus les voir. Il y a aussi ce phénomène que les pigistes connaissent surement très bien, qui consiste à voir ce qu'ils n'ont pas écrit, et à moins d'une concentration très importante, l'auteur du texte passera souvent dessus sans corriger. Ayant été correcteur et administrateur (ça fait toujours bien de dire ça) à mes heures perdues pour un autre site (abandonnée) dont je tairai son nom par pudeur, je connais un peu le système.

Ces fautes sont alors répercutées sur d'autres commentaires, d'autres sites ou d'autres blogs... C'est donc ici le même principe avec nos bons jeunes kikoolols, qui à force d'écrire n'importe comment se persuadent qu'une expression ou une orthographe impossible existe. Je n'ose alors même pas imaginer lorsqu'ils vont écrire à leur future employeur... Heureusement que des logiciels corrigent à la volée les mauvaises syntaxes.

Enfin, pour s'amuser un peu (ou se faire peur), voici une première suite de fautes rassemblées par S@tan sur son blog, et une seconde série ici.

Pour ceux qui ne l'auraient pas remarqué, Firefox propose en haut à droite le service MediaDICO, qui permet d'obtenir la définition, la conjugaison, les synonymes et bien d'autres choses utiles encore sur un mot, un verbe ; de quoi redonner de l'espoir à nos jeunes fainéants du stylo (et du stylet) pour progresser et redécouvrir cette belle langue qu'est le français.


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